Nel progetto ci si propone di favorire l’autoconsapevolezza, lo sviluppo di competenze trasversali, l’orientamento consapevole e la crescita personale di ogni alunno.

Attraverso le attività laboratoriali che si proporranno, il progetto avrà lo scopo di creare uno spazio educativo preservato e stimolante; spazio in cui gli alunni potranno esplorare il proprio mondo interiore, prendere coscienza delle proprie caratteristiche, attitudini e interessi, sviluppare un metodo di studio efficace e affinare la capacità di gestire emozioni, relazioni e situazioni complesse.

Si utilizzeranno metodologie attive, cooperative, inclusive e attente alla valorizzazione della persona. Si promuoverà un approccio centrato sulla persona incoraggiando la narrazione di sé, il confronto tra pari, la condivisione protetta delle esperienze e l’autovalutazione. Gli strumenti impiegati includeranno il circle time, la scrittura guidata, attività creative e artistiche, mappe mentali e concettuali, simulazioni, role playing.

Un’attenzione particolare sarà data allo sviluppo della metacognizione, alla capacità di riflettere sul proprio processo di apprendimento e alla promozione dell’autoefficacia, affinché ciascuno possa individuare i propri punti di forza e le aree di miglioramento, incrementando fiducia, autonomia e consapevolezza.

Le attività proposte permetteranno agli alunni e alle alunne di comprendere meglio sé stessi e gli altri, favorendo un clima di classe positivo, inclusivo e rispettoso. Verrà incoraggiata la cooperazione, l’ascolto attivo e la condivisione, con l’obiettivo di consolidare le competenze sociali e la coesione del gruppo.

In una fase successiva, i ragazzi e le ragazze saranno guidati in un percorso orientativo più specifico, in cui, attraverso strumenti digitali, laboratori e attività pratiche saranno indirizzati ad esplorare le proprie aspirazioni, i valori personali e le competenze trasversali. La finalità sarà quella di promuovere un orientamento precoce, efficace e motivante, che sappia stimolare la curiosità verso il futuro e offrirne una visione realistica.

Attraverso le attività laboratoriali che si proporranno, il progetto avrà lo scopo di creare uno spazio educativo preservato e stimolante; spazio in cui gli alunni potranno esplorare il proprio mondo interiore, prendere coscienza delle proprie caratteristiche,attitudini e interessi, sviluppare un metodo di studio efficace e affinare la capacità di gestire emozioni, relazioni e situazioni complesse.